Neurodidáctica: Cerebro, Emociones y Aprendizaje
jessica goset
Investigadora chilena en Neurodidáctica
rosana fernandez
Experta de Argentina en neurodidáctica
andrea torres
Maestra mexicana neuroeducadora
Este curso ofrece los elementos esenciales para orientar el aprendizaje significativo y pertinente en el contexto con base en los principios del funcionamiento cerebral.
¿Qué está incluido?

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Nuestra plataforma es de las más avanzadas en elearning
4 módulos- Análisis de saberes anteriores
- Juegos y gamificación
- 25 videos cortos de menos de 5 minutos Analítica avanzada
- App para celular
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Comunidad de aprendizaje
Nunca estarás solo. Tendrás una comunidad de aprendizaje para apoyarte en tus pares y profundizar en los saberes. arrendable.
Lecciones del curso
coordinadora del curso
Dra. jessica goset
Experiencia vestigadora en neurociencias y neurodidáctica, con diversas publicaciones sobre el tema. Ha apoyado a diversas instituciones educativas en el mejoramiento de los procesos de aprendizaje a través de la puesta en acción de los principios del funcionamiento cerebral. Residencia en Chile.
Patrick Jones - autor del curso
Preguntas Frecuentes
¿Cómo obtendré mi constancia?
Usted podrá obtener su constancia con valor curricular por 40 horas cuando finalice todas las actividades del curso y apruebe las evaluaciones establecidas en el proceso.
¿Cuántas horas debo dedicar cada semana?
Usted puede realizar el curso destinando una pequeña fracción de tiempo cada semana, más o menos de 1 a 2 horas. Si desea profundizar, puede revisar los materiales complementarios que están en la biblioteca.
¿Puedo presentar las evaluaciones en equipo?
No, no puede presentar las evaluaciones en equipo. Las debe presentar usted mismo en la plataforma. Sin embargo, sí puede estudiar en equipo, como también realizar ejercicios y proyectos de aplicación con otros participantes.
¿Debo asistir a sesiones en línea?
Cada cierto tiempo se programan sesiones en línea y usted es libre de asistir o no. Las sesiones se graban en el curso y usted puede estudiar las grabaciones.
neurodidáctica
Se busca el desarrollo de habilidades esenciales para que los estudiantes logren los aprendizajes esenciales para la vida con base en la aplicación de los principios del funcionamiento cerebral. Para ello, se con base en la resolución de problemas, los cuales se asumen como desafíos.
Formato
Curso en linea
fecha de inicio
Matriculas permanentes
Modalidad
Vídeos cortos
Evaluación
3 Pruebas
Duración
40 horas
ceificado
Al aprobar todas las actividades
Estudia el curso sin conexión a internet
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